domingo, 31 de agosto de 2014

Super Luna

                              
                                   SUPER LUNA





Para entender el fenómeno lo primero que hay que saber que nuestro satélite natural no crecerá de tamaño. Lo que sucederá es que alcanzará el Perigeo, el punto de su órbita en que está más cercano a la Tierra llegando a unos 300 mil kilómetros de distancia.
Por esa razón quien mire la Luna esa noche y madrugada la percibirán más grande (un 14% más de lo habitual) y también más brillante (un 30% más de luminosidad).El perigeo no es un fenómeno inusual, de hecho ocurre una o dos veces por mes. Lo particular de este es que coincidirá con la fase de Luna llena, por lo que el satélite se convertirá en una "Súper Luna".
Este fenómeno se repetirá el próximo 9 de septiembre.
Pero este domingo 10 de agosto los ojos de los astrónomos no estarán puestos en el cielo por un sólo fenómeno, sino que por dos.
"Lluvia de las Perseidas"
La "Súper Luna" viene acompañada por la "lluvia de las Perseidas", y lucharán por el protagonismo de la noche..
Según Bill Cooke, de la Oficina de Medio Ambiente sobre Meteoritos de la NASA, el que estén ambos fenómenos juntos "es una mala noticia para las Perseidas".

"El resplandor lunar borra el telón de fondo negro aterciopelado requerido para ver meteoros débiles y reduce drásticamente los rastros", dice el experto quien asegura que la luminosidad de la Luna llena opacará a la lluvia de meteoritos. 
Las Perseidas son pequeñas partículas de polvo cósmico, algunas menores que un grano de arena, que dejó el paso del cometa Swift Tuttle en su viaje alrededor del Sol y que realiza cada 130 años.
La estela de partículas es atravesada cada año por la Tierra en su órbita alrededor del Sol. En ese momento las partículas de polvo se desintegran al entrar a gran velocidad en la atmósfera terrestre, creando lo que popularmente conocemos como estrellas fugaces.

CONGRESISTAS PARTIDOS POLITICOS

                               CONGRESISTAS


PARTIDO DE                ALIANZA VERDE
      LA U 

Martín Morales                   Jorge Ivan Ospina
Sandra Villadiego               Jorge Prieto
Manuel Rosero                   Claudia Lopez
Germán Hoyos               
Andres Garcia



PARTIDO                                 PARTIDO
LIBERAL                           CONSERVADOR

Eugenio Prieto                        Laureano Acuña
Javier Alvarez                         Javier Delgado
Patricia De Lopez                   Nidia Osorio
Guillermo Garcia                    Olga Suarez
Andres Bustos                        Carlos Enriquez
Rodrigo Mosquera


CAMBIO RADICAL             OPSION CIUDADANA

  Arturo Char                               Nerthink Aguilar 
                                            Julio Guerra

viernes, 18 de julio de 2014

Medio Ambiente

                     MEDIO AMBIENTE




  Se entiende por ambiente todo lo que afecta a un ser vivo y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su vida. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura.
  

¿POR QUE CUIDAR EL AMBIENTE ? 

Si destruimos el ambiente estaremos perjudicando a nosotros mismos, a nuestros hijos y a nuestros nietos. Cuidar el mundo es cuidarnos y esa es otra muy buena razón ¿no te parece?

  El medio ambiente alberga al conjunto de componentes, que rodean a las especies y que le permiten vivir. Nuestro medio ambiente es nuestro soporte de vida así como todos sus componentes: aire, agua, atmósfera, rocas, vegetales, animales, entre otros. Ahora bien, el medio ambiente, elemento clave para nuestra supervivencia está siendo afectado peligrosamente por las actividades del hombre.


   ¿REFLEXIONEMOS?
  El mundo que hasta este momento hemos creado como resultado de nuestra forma de pensar tiene problemas que no pueden ser resueltos pensando del modo en cuando los creamos.

  Es necesario cambiar nuestra forma de pensar y de actuar para poder modificar el destino al que estamos llevando al planeta. Es necesario un cambio social, político, económico y cultural para evitar que la crisis ecológica destruya finalmente a la humanidad.Cuidemos nuestro ambiente, la naturaleza, los recursos naturales. Dale un respiro al ambiente, deja de contaminar.  Hoy la naturaleza clama por ayuda, y dale la mano. Un mundo verde y limpio es mundo mejor.
    


LA NATURALEZA NECESITA 

DE NUESTRA AYUDA 


TENEMOS QUE ACTUAR

lunes, 14 de julio de 2014

Resolucion De Comflictos

                         
                       ¿COMO RESOLVER CONFLICTOS SIN VIOLENCIA ?


Los hechos de violencia estudiantil siguen creciendo y  funcionarios, docentes y padres parecen no encontrar respuestas frente a este flagelo. Cada día se repiten en los diarios más casos de agresiones entre estudiantes de escuelas privadas y estatales. 

La violencia es un problema de toda la sociedad, por lo cual, ninguna medida que tome la escuela será suficiente para erradicar el mal de los jóvenes. 

Sin embargo, esto no significa que no se pueda hacer nada, por el contrario. Al estar todos involucrados en esta problemática, la solución deberá alcanzarse a través del accionar de distintos frentes. Para dar un ejemplo de las dimensiones que ha cobrado este fenómeno en la actualidad pueden observar el siguiente video que realizaron alumnos de una escuela secundario española. En él se advierte como esta problemática supera a docentes y alumnos. 

Una Responsabilidad Compartida 
Los docentes deben promover el aprendizaje en los alumnos de diferentes reacciones frente a los conflictos. Pareciera que hoy en día lo única reacción que los jóvenes tienen frente a un problema es la violencia. Enseñando habilidades de negociación y resolución de problemas, el espectro de reacción será mayor y se conseguirá disminuir los actos de violencia en las escuelas. 

Las familias deben recuperar la capacidad de contención para sus chicos, reconstruyendo lazos de confianza y apoyando el trabajo que los docentes realicen desde las aulas. A su vez, el Estado debe capacitar a los docentes en programas de resolución de conflictos que lleven a una convivencia más pacífica. 

Recuperar una convivencia armoniosa entre los jóvenes necesita es un desafío que se logrará mientras se recupere la comunicación entre alumnos, padres y docentes.